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（一）语文应用

从所提供的选项中选出正确的答案。每题2分。

1. 我______________脸后再吃早餐。

1．先

2．洗

2. 这件______________服真好看。

1．一

2．衣

3. 鱼儿在______________里快乐地游来游去。

1．大海

2．出海

4. 青蛙会捉______________，是人类的好朋友。

1．害虫

2．害处

5. ______________________________________，有男也有女。

1．我很伤心

2．我没有朋友

3．我生日时

4．我有十个好朋友

6. 我和姐姐手拉手，______________________________________。

1．一起睡着了

2．一同去学校

3．妈妈责怪他们

4．不知道在做什么

（二）阅读理解一 根据短文的内容，选出适当的答案。每题2分，共6分。

　　有一天，大白鹅看见一只小猪在路上走，大白鹅走过去，说：“肥（féi）猪，肥猪！”小猪听了，难过地哭了起来。
　　大白鹅往前走，听到青蛙在河里唱歌，大声地对青蛙说：“真难听！真难听！”青蛙听了很伤心，就不再唱歌了。
　　大家看不到快乐的小猪，听不到青蛙的歌声，都不和大白鹅玩，大白鹅没有朋友，很难过。

7. 小猪为什么难过地哭了？

1．大白鹅说它是肥猪。

2．因为它不听妈妈的话。

3．因为大白鹅说它很好看。

8. 大白鹅听到青蛙唱歌，说了什么？

1．肥猪，肥猪！

2．真难听！真难听！

3．真好听！真好听！

9. 如果你是大白鹅，你会怎么做？

1．说小猪是肥猪。

2．说青蛙的歌很难听。

3．不说别人的坏话，和大家开心地做朋友。

（三）完成对话 根据上下文的意思，从所提供的短语或短句，选出正确的答案。每题1分，共5分。

①有说也有笑。	②小朋友们手拉手，
③个个都爱读书，	④下课时一起打扫教室。
⑤所以我喜欢上学。	⑥我们班上的同学都很要好。

小明：你喜欢上学吗？
小丽：我喜欢上学。
小明：我也喜欢上学， 10. （1．2．3．4．5．6．）
小丽：我们班上的同学也很要好，大家天天在一起， 11. （1．2．3．4．5．6．）
小明：我们上课时用心听老师讲课， 12. （1．2．3．4．5．6．）
小丽：我们班上的同学有男也有女， 13. （1．2．3．4．5．6．）个个都爱唱歌。
小明：学校生活真快乐！
小丽：我在学校也很开心， 14. （1．2．3．4．5．6．）

（四）阅读理解二 根据短文的内容，回答问题。

开放作答题型，请在纸上手写作答。查阅参考答案，请点按 "交卷" 按钮。
Open-ended questions, please write answer on a piece of paper. Access to reference answer, please click "submit" button when finish.

　　这一天晚上，爸爸在看报纸。妈妈教我做功课，弟弟在写字。
　　做完功课后，妈妈说：“让我们来玩猜谜游戏吧。”我和弟弟听了，都高兴得拍手说好。
　　这时，爸爸放下了报纸，过来和我们一起猜谜。我们一家人坐在一起猜谜，度过了一个快乐的晚上。

15. 晚上，爸爸在做什么事？

答：

16. 妈妈和弟弟在做什么？

答：

17. 我和弟弟为什么很高兴？

答：

18. 爸爸放下报纸做什么？

答：

19. 那天晚上，我和家人过得怎样？

答：